智能让中小学生成“低头族”家长很耽忧
11月8日，家住人民路361号的杨老师来电：我所带的班级有很多学生具有智能。我认为智能就像移动吧，十分影响学生学习和身心健康，希望有关部门关注。
许多中、小学生成低头族
杨老师告诉说，他是城区1所中学的老师。近几年来，他所教的学生中，愈来愈多的学生都在使用智能。一些学生由于自制力不强，即便老师在课堂上课时，他们都能低头玩。
有的学生还利用下载络游戏，购买游戏点卡进行充值。杨老师说，许多学生成了低头族，这已直接影响到他们的学习和身心健康。这类现象应引发社会、家长和有关部门的足够重视。
我带的班有位学生进校时的早期白癜风治疗方法学习成绩十分优秀，自他有了一部智能后，时不时地上看小说和玩游戏，上课不用心听老师讲课。杨老师说，这位学生玩已到了上瘾的地步，对学习不感兴趣，成绩一落千丈。为了帮助这位学生戒掉瘾，他常常到其家中家访，但效果其实不明显。
杨老师说，在家访中，这位学生的母亲则告知他说，她的孩子常常用玩游戏，大人们给他的过年压岁钱，也大都被他购买游戏点卡了。
学生们在哪购买游戏点卡呢?当日下午，经过一名中学生的指导，在市区一些初中和小学门外的商店内，发现很多店家或明或暗在销售游戏点卡。在孝肃路附近1所学校前的小店采访时，一名女店主告诉说，常常有学生凑够了10元钱，就来买卡。
校园内外随处可见学生玩
当日下午放学时间，在市区1所中学大门口，看到很多学生出学校大门后，便拿出打或发短信，其中有很多学生用的是智能。
这所学校初三年级的谢同学告诉说，虽然学校明确规定不准携带进教室，但因管理不严格，依然有许多学生在课堂上玩。小谢同学坦言，自己每天使用的时间都超过6小时。每天玩确切对学习会有影响，但要不用了吧，又总感觉缺点甚么。
该校一名姓张的老师告诉说，他们屡次吩咐家长，不让孩子拿到学校，有急事可以通过老师帮忙联系，但很多家长仍让孩子携带上学，觉得联系方便。也有少数学生上课时偷偷地玩。
还有一些小学生也加入了低头族。一名从事小学教育数十年的张老师告诉说，他的班上一些学生常带智能上学，这些小学生中，用智能的花样，丝毫不逊于成年人。因学生上课偷玩，我一个月曾从课堂上收上来5、6部，在对这些不守课堂纪律的学生批评后，再把还给了他们的家长。
采访中，一名小学生家长无奈地说，不给孩子买，他就哭着要。禁不住孩子每天吵闹，因而就把自己的智能给了他。
这位家长说，让他没想到的是，孩子使用智能后，虽然费用得不多，但每一个月产生的流量费就要近百元。钱是小事，但孩子的学习成绩却下落了，一气之下，我就把孩子的给没收了。
现在的孩子课余时间大都被屏幕给占据了。采访中，市民郭女士说，孩子玩一旦上瘾，一时难以戒除。
应理性引导孩子如何使用
小学退休教师徐宗藩告诉说，对正在成长的孩子来说,是一把双刃剑。如今是互联时期，除通话功能外，一键上已是智能最基本的功能属性。孩子在使用的进程中,难免会接收到一些垃圾短信的骚扰,短什么样的人容易得白癜风信的内容中可能会提供某个不健康的址。孩子的判断能力较差,但好奇心却是极强，难免一时兴起，掉进设计好的骗局中。
徐宗藩说，学生在使用智能时，可方便他们上查询相干资料，如果不适度使用，很容易使孩子失去控制。结果造成家长和老师也不好控制。严重的是，一旦孩子玩智能上瘾，会影响他们的学习。
看到身旁的同学都有智能，我要是不给孩子买吧，怕他闹情绪没法好好学习，买了又担心影响他学习。在学生家长胡先生看来，解决智能泛滥影响孩子学习的最好办法，就是学校严格执行相干禁令。如果大家都不带去学校，家长不就没有这么纠结了吗?
中国民主促进会安庆市委员会委员、心理咨询师宋春在接受采访时说，如果孩子对家长表达出想具有一部的欲望后，首先家长应当耐心地了解孩子需要的动机，再了解孩子对有哪些新鲜的认识。比如除通话功能外，上的附带功能对孩子的学业方面是不是会起到增进作用，家长在与孩子的一问一答中，既能让孩子感觉到父母尊重自己的想法，同时家长也能对孩子的一些毛病认识进行适当而及时的纠正。即便孩子终究不能具有，也不会因此产生不良情绪。
原标题：智能让中、小学生成“低头族”
